Se référer aux enjeux et finalités de l’enseignement/apprentissage du français (C1.1 ; 1.2) 

Choisir, dans le Plan d’études romand (PER) en L1, les apprentissages visés par la tâche (C1.2)

Planifier l'enseignement-apprentissage de l'oral à l'aide du moyen d'enseignement romand (MER) (C1.1 ; C1.2 ; C1.6)