Utiliser le dessin pour transmettre une information en ACVM (C10.1 ; 11.3)

Développer une vision réflexive théorico-pratique concernant la progression des apprentissages dans les disciplines artistiques ( C1.3 ; 1.5 ; 1.8) 

Concevoir une documentation didactique homogène et complémentaire en ACM et ACT (C1.8 ; 4.1) 

Comprendre et appliquer les principales opérations plastiques (C4.1 ; 10.1)