Cliquez sur les dates ou les cours afin de développer les contenus.

• +Cours 1

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  1

  Introduction générale et présentation de l’organisation du cours
  Conduire un travail empirique : du choix des participant.e.s à la récolte des données (et les possibilités d’analyse et interprétation). Activité : reprendre sa problématique en vue d’une opérationnalisation
   

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• +Cours 2

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  2

  L’observation et les pratiques de transcription. 
  Activité : partir d’une situation professionnelle observée pour une discussion entre pairs
   

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• +Cours 3

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  3

  L’entretien et le focus group.
  Activité : analyse de données de nature qualitative

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• +Cours 4

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  4

  Pratiques de transcription et rappel concernant la recherche expérimentale et les enquêtes par questionnaires.
  Activité : confrontation entre pairs par rapport à l’avancement dans la préparation des présentations finales. Construire un texte de cadrage (max 1 page)
   

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• +Cours 5

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  5

  Présentations orales par les étudiant.e.s.
  Discussion entre pairs et feedback par rapport aux limites et avantages des démarches identifiées
   

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