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28.081.16 - Mentalise - Menthe à l'eau

Intentions

Intentions
  1. Acquérir les outils favorisant le développement d'un climat de classe ou d'établissement positif.
  2. Acquérir quelques notions de bases en neurosciences.
  3. Acquérir les outils permettant le développement de la mentalisation et de l'empathie chez l'élève.
  4. Acquérir les outils permettant le développement de compétences prosociales chez l'élève.

Date et lieu

Durée
5 périodes
Date et heure
Mercredi 24 mars 2027 ; de 13h00 à 17h00
Lieu
HEP-BEJUNE, Bienne
Date du premier cours
24.03.2027
Délai d'inscription
24.02.2027
Statut
Ouvert

Présentation

Presentation

Les participants seront plongés dans l'univers merveilleux et fascinant du cerveau. Ils y goûteront quelques éléments théoriques de base  issus des neurosciences et de l'approche cognitivo-comportementale (ACC). Ce voyage les conduira ensuite vers l'expérimentation personnelle de plusieurs séquences du programme “Mentalise - Menthe à l'eau” prévu pour les élèves. Expérimenter et ressentir la matière pour mieux l'enseigner ensuite ! Nous découvrirons également les concepts neuroscientifiques et l'ACC sur lesquels il s'appuie. Ce programme vise à développer la mentalisation, l'empathie et les comportements prosociaux chez l'élève. Comment aider l'élève à passer des Hot Executive Fonctions aux Cool Executive Fonctions ! La finalité est de développer un climat scolaire positif, terreau favorable aux apprentissages.

Chaque participant repartira de cette formation avec le programme “Mentalise-Menthe à l'eau” clé-en-main et modulable couvrant 2 fois 11 périodes d'enseignement.

Mots-clés
Mots-clés : Neurosciences, approches cognitivo-comportementales, mentalisation, empathie, compétences prosociales, climat scolaire positif

Autres informations

Réf. bibliographiques

Le programme “Mentalise - Menthe à l'eau” est validé par un CAS en neurosciences de l'éducation réalisé à l'Université de Fribourg sous la direction de Chérine Fahim.

Inspiré du programme “Go-NoGo” (Chérine Fahim), “Mentalise - Menthe à l'eau” se base sur l'approche cognitivo-comportementale  (Antonio Damasio et Aaron Beck), sur des concepts neuroscientifiques (Mireille Cifali) et sur les notions psychologiques de mentalisation (Martin Debbané). 

Références bibliographiques  à disposition si nécessaire.

Remarque
-

Animation

Animation
M. Etienne Krebs

Public concerné

Degrés
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Autre public
Enseignant.e, direction d'établissement