Savoir diriger une classe en toute sécurité lors des leçons en milieu aquatique, en conciliant les exigences pédagogiques et la gestion administrative ainsi que les directives cantonales. “Contrôle de sécurité aquatique”, mettre en place un dispositif de surveillance efficace et connaître les procédures d'urgences. Adapter son enseignement en tenant compte des différents niveaux d'apprentissage. Favoriser une approche ludique. Utiliser des moyens didactiques adaptés et varier les méthodes d'enseignement. Construire une progression cohérente. Elaborer un plan de leçon clair. 

Apprentissage par le jeu: Proposer des possibilités d'apprentissage variées, aménager des situations d'apprentissage motivantes et stimulantes, développer des compétences personnelles, encourager les élèves de manière différencier en fonction de leur niveau.