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27.021.104 - L'apprentissage en mathématiques par le jeu

Intentions

  • Découvrir l'apprentissage par le jeu.
  • Découvrir et expérimenter différentes formes de jeu : trivial poursuit, jeu de l'oie, quiz numérique, escape game, livre dont je suis le héros, Memory, etc. 
  • S'approprier les incontournables du contrat didactique et ludique. 
  • Créer un jeu. Partager les pratiques.

Date et lieu

8 périodes
Mercredis 12 novembre 2025 et 11 mars 2026 ; de 14h00 à 17h15
Bienne
12.11.2025
12.10.2025
Ouvert

Présentation

Dans une première rencontre, il s'agira de découvrir plusieurs jeux et de jouer. Le formateur fournira quelques bases théoriques sur l'apprentissage par le jeu et sa place dans le milieu scolaire. Entre les 2 séances, les participant·e·s auront l'occasion de créer leur jeu et de l'expérimenter avec leurs élèves. Un partage des pratiques permettra à chacun·e de repartir avec une série de jeux et d'idées pour enseigner dans ses classes.

Mots-clés : jouer / mutualiser / contrat ludique / apprendre

Autres informations

B. Simonin , MEM, HEP BEJUNE (2016), "Jeu: Rapports à l'école et aux savoirs"

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Animation

M. Thierry Vauthier

Public concerné

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Enseignement spécialisé