• Se repérer dans la jungle des styles musicaux actuels : électro, EDM, hip-hop, UK drill, moombahton…
  Les reconnaître et les commenter, par l’écoute de leurs sons intrinsèques et des schémas rythmiques simples les structurant.
• Apprendre à compter et ressentir les temps et la pulsation par le ressenti du corps et l’écoute des musiques actuelles.
• S’initier en conséquence à la pratique des platines de DJ, comme merveilleux outil/instrument de mise en pratique.

Percussionniste, et depuis peu DJ, je me suis rendu compte à quel point les publics étaient souvent enfermés dans leur écoute. Par la pratique des platines, le DJ est amené à écouter tous les styles musicaux qu’exigent ses auditeurs et danseurs. En tant que musicien, je m’interroge sur les possibilités d’ouvrir et de sensibiliser les publics à apprécier l’altérité sonore, même loin de leurs goûts et cultures personnels.
Ce questionnement est d’autant plus impactant lorsqu’il est envisagé tôt dans un parcours d’écoute de l’enfant. Outrepassant le simple commentaire d’écoute en classe, cette initiation par le « faire » dépasse alors une simple écoute passive et amène l’enfant à un concret musical.