Ce séminaire thématisera la problématique de l’enseignement de la compétence écrite. Au centre les questions suivantes : 

• Comment impliquer l’élève dans la rédaction de ses textes ? 
• Comment utiliser un outil IA dans ce contexte ?
• Comment donner du sens à la correction ? 
• Présentation d’une expérience pratique et échange.

A titre indicatif seront abordés les aspect suivants :

• Utilisation des outils IA dans l’apprentissage de l’expression écrite.
• Utilisation des outils de grammaire centré sur les besoins de l’élève.
• Implication de l’élève dans l'autocorrection.

Il s'agit :

• Explorer les possibilités de l'IA en lien avec l'enseignement de l'apprentissage de 
   l’expression écrite en L 2.
• Présenter une approche centré sur les besoins de l'élève.
• Présenter une expérience concrète de pratique en classe.
• Echanger sur ses expériences en classe.