La pratique d’écriture à partir d’albums sans texte est bien connue, mais n'est de loin pas la seule. De nombreux albums se prêtent à une entrée en écriture :
- textes dont la structure permet d’écrire « à la manière de » ;
- textes anaphoriques ;
- inventaires ;
- contes détournés ou ritournelles ; histoires à chutes ;
- imagiers atypiques.
Les activités proposées dans cet atelier offrent l’avantage de ne pas nécessiter de long travail de préparation, de ne pas être chronophages et de s’adapter facilement à différents degrés et objectifs.
Du clé en main pour ritualiser plaisir d’écrire et de lire dans sa classe !