L’accompagnement y sera envisagé ici comme démarche de problématisation de situations professionnelles ou personnelles. Mais qu’est-ce qu’une situation problématique ? Et si celle-ci peut être appréhendée comme situation qui questionne, quelle posture et quelle démarche sont engagées dans son accompagnement ? 

Pour les enseignant.e.s de l’espace BEJUNE, la conférence peut être suivie d’une journée de formation dans le cadre de l’offre facultative - cliquer sur ce lien.  Elle permettra de prolonger et approfondir ce sujet et notamment de :

• poser l’accompagnement comme concept avec ses fondamentaux ;
• éclairer le processus de problématisation ;
• expérimenter les principales techniques d’un questionnement maïeutique ;
• s’exercer à l’accompagnement du processus de problématisation