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	Numéro	Titre	Statut	Places dispo.	Inscription	Une question ?
	26.071.02	Créer un climat de classe bienveillant par le soutien au comportement positif	Terminé	-
	26.071.03	La responsabilité pénale, civile et administrative de l’enseignant·e du secondaire II et les implications sur la posture professionnelle	Terminé	-
	26.071.04	Le cerveau attentif : comment jouer au funambule attentionnel en découvrant les secrets des différentes attentions en psychologie et neurosciences cognitives ?	Terminé	-
	26.071.05	Préparer et conduire un entretien avec des parents	En cours	-
	26.071.06	Les réflexes archaïques et les difficultés d’apprentissage	Terminé	-
	26.071.07	Les forces de caractère : un outil de psychologie positive pour renforcer le sentiment de compétence des élèves et favoriser la coopération au sein de la classe	Terminé	-
	26.071.08	L’autorité se construit, se travaille et se gagne	En cours	-
	26.071.09	Développer une approche par compétences dans son enseignement	Terminé	-
	26.071.10	La responsabilité pénale, civile et administrative de l’enseignant·e du secondaire 2 et les implications sur la posture professionnelle	Ouvert	23
	26.071.11	La littérature jeunesse, une ressource pour pratiquer l’égalité en classe	Ouvert	22
	26.071.12	La sanction au service des apprentissages	Ouvert	7
	26.071.13	L'autonomie, la clé de la réussite	Ouvert	22
	26.071.14	Accompagner le jeu libre en extérieur	Ouvert	20
	26.071.15	Dévoluer pour mieux encadrer	Ouvert	30
	26.071.16	Y a-t-il plusieurs manières de "comprendre" ?	Ouvert	15

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